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Hygienehero

Mit den Hygieneheros gegen die Ausbreitung von Krankheitserregern
Sorry, this content is only available in German!

Hygienehero

Die Hygieneheros des CCP vermitteln die Grundregeln zur Vermeidung der Ausbreitung von Krankheitserregern. Durch die Beachtung von wenigen Maßnahmen werden Ansteckungen verhindert – man ist ein echter „HERO“!

Möchtest du ein Profi in Sachen Hygiene und Sauberkeit im Krankenhaus werden?

Dann können dir die Superheld:innen zeigen wie du die wichtigsten Schritte lernen kannst. Kinder und Jugendliche, die im Krankenhaus sind, brauchen einen speziellen Schutz. Denn hier gibt es viele verschiedene Krankheitserreger, wie Viren, Bakterien und Pilze gegen die sich der Körper manchmal nicht so gut wehren kann.  Darum solltest du wissen, wie du dich und andere vor ihnen schützen kannst. Wir stellen dir nun einige Superheld:innen vor, mit denen du zum Hygiene-Profi wirst. Unsere Superheld:innen haben sich tolle Experimente für dich ausgedacht.

Info: Ein Hygiene-Profi, ist jemand der oder die gut auf Sauberkeit und Schutz achtet.

Gemeinsam vermitteln die CCP Hygieneheros alle Hygienemaßnahmen, die zur Reduktion der Verbreitung von Krankheitserregern beitragen: Hände waschen, in die Ellenbeuge niesen und husten, nicht ins Gesicht greifen, Mund-Nasen-Schutz tragen und Abstand halten.
 

Weißt du eigentlich, warum es wichtig ist, sich die Hände zu waschen?
Unsere Hände werden oft schmutzig, wenn wir spielen, kochen oder malen. Den Schmutz kannst du auf deinen Fingern und unter deinen Nägeln gut sehen. Auf unseren Händen leben aber auch jede Menge winzige Krankheitserreger, wie zum Beispiel Viren, Bakterien und Pilze. Diese sind so klein, dass man sie mit freiem Auge gar nicht sieht. Sie kommen auf unsere Hände, wenn wir etwas berühren. Sie befinden sich zum Beispiel auf Türklinken oder Haltegriffen in der U-Bahn und lauern darauf, sich auf deinen Händen niederzulassen. Captain Soapy Hands zeigt dir, wie man die Hände in 30 Sekunden mit Seife sauber bekommt. Wichtig ist, dass die Hände auch gut getrocknet sind, weil Viren und Bakterien feuchte Umgebungen lieben. Das beste Mittel gegen die Krankheitserreger ist aber das Desinfektionsmittel, das dir Desinfection Dani erklären wird. Damit haben Viren und Bakterien keine Chance!

Spielideen von Captain Soapy Hands

Um für Kindern im Vorschulalter und Schulalter die Umsetzung richtiger Händehygiene erfahrbar zu machen, eignen sich Experimente wie das Bemalen der Hände mit Acrylfarbe und der Versuch diese Acrylfarbe zuerst erfolglos ohne Seife und dann erfolgreich mit Seife abzuwaschen. So können Kinder spielerisch erfahren, wie wichtig gründliches Waschen mit Seife ist. Um eine mindestens 30 Sekunden lange Händehygiene zu ermöglichen und daran zu erinnern, können Gedichte oder Lieder, die sich um das Thema Händewaschen drehen, gemeinsam gesungen oder neben dem Waschbecken aufgehängt werden. Ein Bespiel für ein thematisch passendes Gedicht und Lied ist weiter unten zu finden. Um das Händewaschen noch spielerischer zu gestalten, kann eine Seife selbst hergestellt werden. Eine Anleitung dazu findet sich unter folgendem Link: https://praxistipps.focus.de/seife-mit-kindern-selber-machen-eine-bastelanleitung_99487

 

SEIFE HERSTELLEN

Das brauchst du dafür:

  • 250 g Kernseife
  • 200 ml Wasser
  • Duftöl
  • Lebensmittelfarbe
  • Schüssel
  • Kochlöffel
  • Küchenreibe
  • Teelöffel
  • Keksausstecher

So wird’s gemacht:

  1. Seife mit einer Küchenreibe reiben
  2. Heißes Wasser auf die feinen Stücke gießen (Lass das lieber einen Erwachsenen machen)
  3. Lebensmittelfarbe dazu geben
  4. Einige Tropfen Duftöl dazugeben
  5. Warten bis die Masse fest ist
  6. Mit einem Keksausstecher ausstechen

GEDICHT: Händewaschen leicht gemacht

1 und 2 und 3 und 4
Beide Hände waschen wir.
Erst das Wasser, dann die Seife,
Einmal rundherum in Schleife.
5 und 6 und 7
Die Seife wird fein verrieben.
Wir starten mit der ersten Hand, die Vorder- und die Hinterwand.
Bei jedem Finger auch dazwischen,
So kann uns das Virus nicht erwischen!
Vergiss auch nicht die Fingernägel, auch das ist eine wichtige Regel.
Nun kommen wir zur zweiten Hand, die Vorder- und die Hinterwand.
Bei jedem Finger auch dazwischen, so kann uns das Virus nicht erwischen!
Vergiss auch nicht die Fingernägel, auch das ist eine wichtige Regel.
Mit Wasser spül die Seife fort, die Tücher zum Trocknen, die findest du dort.
8 und 9 und schließlich 10
Bakterien auf Wiederseh´n!
Super, das hast du toll gemacht, jetzt haben wir es geschafft.

Information für Betreuungspersonen

Ziel ist es, den Kindern die Notwendigkeit und die richtige Umsetzung von Händehygiene sowie die Notwendigkeit sich nicht mit den Händen ins Gesicht zu fassen, nahezubringen. Um für Kindern im Vorschulalter und Schulalter die Notwendigkeit richtiger Händehygiene erfahrbar zu machen, eignen sich Experimente. So können Kinder beispielsweise durch Glitzer, das auf die Hände gegeben wird, erleben, wie schnell sich Bakterien und Viren, die sich auf den Händen befinden, im Raum und am Körper verteilen können und wie wichtig es daher ist, sich nicht ins Gesicht zu fassen und sich regelmäßig die Hände zu waschen.

Weißt du, wieso es im Krankenhaus manchmal wichtig ist, einen Schutzmantel zu tragen?
Ein Schutzmantel kann Patient:innen im Krankenhaus vor Krankheitserregern schützen. Er überdeckt deine Straßenkleidung, die eventuell mit Viren oder Bakterien bedeckt sein könnte. Somit sind diese machtlos und können niemandem etwas anhaben. Das ist vor allem wichtig, wenn das Immunsystem etwas durcheinander ist und seine Aufgaben nicht gut erfüllen kann. Dann bekommst du vom Krankenhaus-Personal einen Schutzmantel und man erklärt dir wie du ihn anziehst.
Also schnapp‘ dir deinen Superheld:innen-Mantel und unterstütze das Immunsystem!

Spielidee von Cape Kate

BUNTE SEIFENBLASEN

Das brauchst du dafür:

  •  altes T-Shirt
  • Seifenblasen
  • Fingerfarben

So wird’s gemacht:

  1. Mische deine Seifenblasen mit Fingerfarben
  2. Puste die Seifenblasen deinem Gegenüber auf das T-Shirt

Information für Betreuungspersonen

Ziel ist es, dass die Kinder verstehen, wie man sich mittels Schutzbekleidung vor Keimen schützen kann. Im spielerischen Experimentieren entdecken die Kinder, wie Schutzbekleidung Keime abwehrt. Dadurch kann die Akzeptanz beim Tragen von Schutzkleidung erhöht werden.

Weißt du eigentlich, wann es notwendig ist, von anderen Menschen Abstand zu halten?

Um sich nicht anzustecken, wurde zum Beispiel beim Coronavirus empfohlen genügend Abstand zu anderen Personen zu halten. Das kann auch im Krankenhaus Sinn machen, wenn jemand ein geschwächtes Immunsystem oder eine ansteckende Krankheit hat. Dann sind spezielle Schutz-Regeln zu beachten. Wenn das notwendig ist, wird dir das vom Krankenhaus-Personal rechtzeitig erklärt.
Mach es wie der Hero of the Distance, halte wenn nötig Abstand und schütze dich und deine Mitmenschen.

Spielideen von Hero of the Distance

SCHNUR DREHEN:

Das brauchst du dafür:

  • bunte Wolle
  • einen Mixer
  • eine Schere

So wird’s gemacht:

  1. Schneide lange ca. 4m bunte Wollstreifen ab
  2. Knote sie an den Mixstäben fest (nicht ohne Erwachsene machen)
  3. Bitte einen Freund das andere Ende zu halten (Achtung nicht loslassen)
  4. Schalte den Mixer ein
  5. Wenn die Schnur gedreht ist, entsteht eine Kordel. Falte sie in der Mitte und Knote die beiden Enden auf einen Meter zusammen

 

SELBSTERFAHRUNG WIE GROß BIN ICH UND WIEVIEL IST EIN METER

Das brauchst du dafür:

  • Backpapier und einen Stift

So wird’s gemacht:

  1. Leg dich am Boden auf das Backpapier
  2. Bitte eine andere Person dich abzumalen
  3. Schneide das Papier aus

 

1 METER LEGEN:

Das brauchst du dafür:

  • Maßband
  • Duplosteine

So wird’s gemacht:

  1. Stell das Maßband auf einen Meter ein
  2. Setze die Duplosteine genau solange übereinander, bis du einen Meter gebaut hast.

 

WATTE PUSTEN

Das brauchst du dafür:

  • Maßband
  • Watte

So wird’s gemacht:

  1. Nimm ein Stück Watte
  2. Definiere einen Startpunkt am Tisch
  3. Puste die Watte weg
  4. Kontrolliere mit dem Maßband wieviel ein Meter ist

Information für Betreuungspersonen

Ziel ist es, den Kindern die Maßeinheit ein bzw. zwei Meter näherzubringen. Um mit Kindern im Vorschulalter und Schulalter zu erarbeiten wie lang ein bzw. zwei Meter sind, eignen sich Materialien wie Schnüre oder Kreppband. Zudem können Figuren aus Karton mit der Breite von einem Meter wie beispielsweise ein Superheld oder Babyelefant gemeinsam gebastelt werden, um spielerisch das Maß ein Meter erfahrbar zu machen und ein einprägsames Bild zu erzeugen, welches es erleichtert, die Maßeinheit im Alltag zu erinnern.

Weißt du eigentlich wieso es manchmal wichtig ist, im Krankenhaus eine Maske zu tragen?
Im Krankenhaus sind viele Menschen mit unterschiedlichen Erkrankungen zu finden. Bei manchen ansteckenden Krankheiten werden die Krankheitserreger über die Luft, zum Beispiel beim Niesen oder Husten, verteilt. Damit man sich im Krankenhaus nicht mit so einer Krankheit ansteckt, ist es wichtig sich davor zu schützen. Das Tragen einer Schutzmaske kann uns dabei helfen, dass wir Krankheitserreger, die über die Luft übertragen werden, abwehren können. Mach es wie Masked Up Mona und schütze dich mit einer Maske.

Spielideen von Masked up Mona

FILTER EXPERIMENT

Das brauchst du dafür:

  • Glas
  • Kaffeefilter
  • Erde
  • Wasser

So wird’s gemacht:

  1. Gib einen Filter ins Glas
  2. Gib Erde hinein
  3. Schütte Wasser über die Erde
  4. Lass das Wasser durchrinnen
  5. Kontrolliere wieviel Erde der Filter aufhalten konnte
  6. So ähnlich funktioniert es auch mit deiner Maske. Sie filtert den Schmutz (Bakterien, Viren und Keime) aus der Luft.

TIPPS UND TRICKS, wenn der Mundschutz mal nervt

So wird’s gemacht:

  • Atme tief durch
  • Zähle ruhig bis 10
  • Versuche dich abzulenken
  • Male mit deinem Zeigefinger eine 8 in die Luft und versuche ihr mit den Fingern zu folgen
  • Denk immer daran, dass es wichtig ist die Maske zu tragen um andere zu schützen.

Information für Betreuungspersonen

Ziel ist es, den Kindern die Notwendigkeit des Tragens einer Maske oder eines Schildes näherzubringen und Strategien zu erarbeiten, wie dies möglichst angenehm gestaltet werden kann.
Um für Kinder das Tragen einer Maske angenehmer zu gestalten, kann gemeinsam eine Maske aus Baumwolle genäht oder eine Baumwoll-Maske gekauft und diese dann gemeinsam gestaltet werden, beispielsweise mit Stofffarben.
Falls für Kinder das Tragen der Maske besonders unangenehm ist, kann mit Ablenkungsstrategien (5-4-3-2-1 Übung; in Umgebung möglichst schnell 5x die Farbe Rot/ blau/gelb/ usw. suchen; Zählen) und Imagination („ich bin ein Superheld/ eine Superheldin und schütze mich und andere mit der Maske) gearbeitet werden.

Weißt du eigentlich, wann man sich nicht ins Gesicht greifen soll?

Willst du dir manchmal auch die Nase kratzen oder die Augen reiben? Selbst wenn das vielen Menschen so geht, sollte man das nur mit sauberen Händen tun. Denn durch die Schleimhäute von Augen, Nase und Mund schaffen es die Krankheitserreger auf deiner Hand ganz leicht, in deinen Körper zu gelangen. Das wollen wir natürlich nicht! Bei Do not touch Tina haben die Krankheitserreger keine Chance. Sie fasst sich nur mir vorher gereinigten oder desinfizierten Händen ins Gesicht.

Spielideen von Do not touch Tina

ZAUBERGLITZER

Das brauchst du dafür:

  • Glitzer aus dem Bastelgeschäft

So wird’s gemacht:

  1. Du greifst mit deinen Fingern den Glitzerstaub (Bakterien, Viren und Keime) an.
  2. Anschließend fasst du unterschiedliche Dinge im Raum an.
  3. Achte darauf wo der Glitzer (Bakterien, Viren und Keime) haften bleibt.

 

STRESSBALL HERSTELLEN

Das brauchst du dafür:

  • Luftballon
  • eine Schere
  • leere Plastikflasche oder Trichter
  • Mehl oder Reis
  • Wasserfester Stift
  • Wolle
  • Kleber

So wird’s gemacht:

  1. Nimm einen Luftballon (blas ihn ein bisschen auf, so kannst du ihn leichter befüllen)
  2. Füll mit einem Trichter Mehl oder Reis ein
  3. Mach einen Knoten in den Luftballon
  4. Stülpe einen zweiten Luftballon, bei dem die Öffnung abgeschnitten wird über den ersten Ballon
  5. Bemale den Luftballon mit einem wasserfesten Stift und Klebe ihm Haare auf den Kopf

Video zum Thema Stressball:

Link: https://www.youtube.com/watch?v=OWAJ75FFMmQ

Informationen für Betreuungspersonen

Ziel ist es, den Kindern die Notwendigkeit und die richtige Umsetzung von Händehygiene sowie die Notwendigkeit sich nicht mit den Händen ins Gesicht zu fassen, nahezubringen. Um für Kindern im Vorschulalter und Schulalter die Notwendigkeit richtiger Händehygiene erfahrbar zu machen, eignen sich Experimente. So können Kinder beispielsweise durch Glitzer, das auf die Hände gegeben wird, erleben, wie schnell sich Bakterien und Viren, die sich auf den Händen befinden, im Raum und am Körper verteilen können und wie wichtig es daher ist, sich nicht ins Gesicht zu fassen und sich regelmäßig die Hände zu waschen. Um für Kindern im Vorschulalter und Schulalter die Umsetzung richtiger Händehygiene erfahrbar zu machen, eignen sich Experimente wie das Bemalen der Hände mit Acrylfarbe und der Versuch diese Acrylfarbe zuerst erfolglos ohne Seife und dann erfolgreich mit Seife abzuwaschen. So können Kinder spielerisch erfahren, wie wichtig gründliches Waschen mit Seife ist. Um eine mindestens 30 Sekunden lange Händehygiene zu ermöglichen und daran zu erinnern, können Gedichte oder Lieder, die sich um das Thema Händewaschen drehen, gemeinsam gesungen oder neben dem Waschbecken aufgehängt werden.

Weißt du, warum Niesen in die Armbeuge wichtig ist?

Beim Niesen werden allerlei Krankheitserreger aus deiner Nase geschleudert. Wenn du dir die Hand beim Niesen vorhältst, bleiben die Viren und Bakterien auf deiner Hand kleben. So kannst du diese leicht an andere Menschen weitergeben, wenn du sie berührst oder ihr die gleichen Gegenstände verwendet. Wenn du in deine Armbeuge niest, passiert das nicht. Somit können sich die Krankheitserreger nicht verbreiten.

Mache es wie Mister Sneeze und halte dir deinen Arm vor, wenn es dich in der Nase kitzelt.

Spielideen von Mister Sneeze

SPRITZSCHUTZ

Das brauchst du dafür:

  • Klarsichtfolie
  • Gummiband
  • guter Kleber
  • ein Stück Schaumstoff
  • Tackergerät

So wird’s gemacht:

  1. Nimm die Klarsichtfolie - das wird dein Visier.
  2. Schneide ein Stück Schaumstoff ab - dieser sorgt für Abstand zwischen deinem Gesicht und dem Visier.
  3. Befestige den Schaumstoff mit dem Kleber am Visier und schneide das Gummiband nach deinem Kopfumfang ab.
  4. Tacker es rechts und links an der Folie an.

 

WIRKUNG DES SPRITZSCHUTZES KONTROLLIEREN

Das brauchst du dafür:

  • Spritzpistole
  • Wasser

So wird’s gemacht:

  1. Setze deinen Spritzschutz auf.
  2. Bitte einen Freund dich mit einer Spritzpistole zu bespritzen.
  3. Hält das Schutzschild das Wasser (Bakterien, Viren und Keime) ab?

Informationen für Betreuungspersonen

Ziel ist es den Kindern die Notwendigkeit des Niesens in die Armbeuge näher zu bringen. Hierzu kann dieses Video verwendet werden, welches recht anschaulich erklärt, was passiert, wenn wir Niesen bzw. wie sich die Viren potentiell ausbreiten können und wie das Niesen in die Armbeuge einen guten Schutz diesbezüglich darstellt. Das Video ist für jüngere als auch ältere Kinder geeignet.

https://www.youtube.com/watch?v=dmql3J1CCsM&feature=emb_title

Weißt du eigentlich, warum es wichtig ist, sich die Hände zu desinfizieren?

Das beste Mittel gegen die Krankheitserreger ist das Desinfektionsmittel. Desinfection Dani zeigt dir, wie man am besten alle Viren und Bakterien vertreibt. Du musst dich dabei nur an ein paar Spielregeln halten. Nimm dir so viel Desinfektionsmittel, wie in deine hohle Hand passt, sodass deine Hände nass sind. Dann verreibe es für mindestens 30 Sekunden auf deinen Händen. Gib den Krankheitserregern keine Chance zu entkommen und verteile das Desinfektionsmittel überall auf deinen Händen. Achte besonders auf deine Fingerspitzen, deine Daumen, deine Fingernägel, den Bereich zwischen deinen Fingern und deine Handgelenke. Mach es wie Desinfection Dani und besiege alle Viren und Bakterien!

Informationen für Betreuungspersonen

Ziel ist es, dass die Kinder verstehen, wozu Händehygiene mittels Desinfektion notwendig ist und warum sie wichtig ist. Außerdem können die Kinder in Form von Experimenten selbst entdecken, wie sie richtig umgesetzt wird und was Desinfektionsmittel bewirken kann.